小さいプールを使いお水遊び兼、魚釣りをしました！興味があることが後にあると、まとまりもよく先生の説明もきちんと聞けていました。いざ魚釣りが始まるとすぐに釣ることのできる子となかなかコツが掴めず手づかみする子もいましたが『◯匹釣れたー！』とカウントしながら楽しみました。 ...

今回のメニューは「流しそうめん」でした。 去年大人気だった流しそうめんを今年もやりました。なかなか本物の竹を使って行う流しそうめんを経験する機会もないと思いますので、子ども達にとって貴重な体験となりました。流れてくるそうめんを必死にすくいながらも、時にはお友達に譲ってあげ...

①ご挨拶 ②夏の季節カード ③国旗カード ④おやすみは誰とどこに行って何をしたいですか ⑤同類図形 ⑥魚釣りゲーム ⑦プリント ・同類図形 ２枚 ⑧絵本（さるかに合戦） お昼寝をした園児は、寝起きで始めは気分がのらない様でしたが、夏の質問など分かる場面が出て...

ストレッチ、発声・発音、発表会に向けての練習 クラスの狙い・意図 ：基礎練習を行いながら、夏の発表会に向けての練習を行いました。本日も参考資料の動画、絵本を見て、お芝居の練習をしました。 クラスの流れ： ①挨拶 ②ストレッチ・発声・発音練習 ...

①ご挨拶 ②夏の季節カード ③どんな遊びが好きですか？何故その遊びが好きなんですか？ ④読み聞かせ（ネズミの気持ち） ⑥発表 ⑦粘土 今日は、”ネズミ君の気持ち”という本の読み聞かせを鑑賞し、みんなに好きな絵を書いてもらい、発表という流れを行いました。 ...

梅雨が明けて本格的な夏がやってきました。 午前中は、jaimie先生とJuliana先生と私（増田）で、Main roomの子供達を連れて、駒沢公園内にある”じゃぶじゃぶ池”に行ってきました。園で水着に着替えると「楽しみ〜」と子供達は大喜び！ ...

体操classがお休みだった為、全員で駒沢公園に行きました。 じゃぶじゃぶ池で遊びたかったのですが、この日に限って（点検・清掃の為）定休日でした(･_･; なので、駒沢公園内を探検しながら、ぶた公園に行きました。 Main...

・けんかの主な原因 ①遊び道具や場所の奪いあい ②遊具の順番争い ③言葉が足りない ④手が出てしまう どんどん成長していき、言葉がうまく話せないこの時期は、多くの場合、どちらか一方の子が泣き出して争いが終わることが多いです。...

私は、１９歳・１４歳・４歳の子を持つ母です。出産・育児の経験をし、現在は東京都目黒区でSilicon Valley Academyというバイリンガル教育を運営しています。毎日子供達と関わり、10年20年後の子供達の未来の為に奮闘し活動しています。 ...

お子様が書く事を嫌がったり、文字がまだ書けないと悩んでる方いませんか？ Silicon Valley Academyでは、6か月頃から指を使うLessonを取り入れています。 細かいものをつまませてあげる【手と指の運動トレーニング】を毎日続けています。 ...

session1 7/29~8/2 session2 8/5~8/9 session3 8/19~8/23 対象年齢　小学生 内容はまだ発表できませんが、少しだけ、、、 世界と日本のビック企業の社会科見学がメインとなり、レッスンはITプログラミング系のレッスンを...

目的：災害(火事・地震)が起こったときに、安全な場所へすぐ行けるように先生の指示に従えるよう訓練すること。 おはなし： 『おかしも』ってしってる？ お：おさない か：かけない し：しゃべらない も：もどらない ４月は、火事と地震を想定したおはなしをいたしました。...

クラスのテーマ：基礎運動能力の向上 使用曲：ぼくらのロコモーション、もぐらっちょ 使用道具：すずらんテープ、平均台、ボール、マット クラスの流れ：すずらんテープ遊び、リズム体操、平均台、ジャンプ遊び、ボールあそび、マット（おいもさん・前転） ...

クラスのテーマ：基礎運動能力の向上 使用曲：- 使用道具：すずらんテープ、平均台、ボール、マット クラスの流れ：すずらんテープ遊び、運動あそび(つるカメおばけー♪)、柔軟体操、巧緻性運動(ぞうきん)、平均台アラカルト、ふわふわキャッチ(スズランテープ)、運動カード、マット(...

暖かい日が多くなり、公園LUNCHの時期になりました。 子供達は春の季節を感じながら楽しくLUNCHをしています。お昼寝をしない子供達は、そのままお外で遊び、春に咲くお花を見つけたり、チョウや小さな昆虫を見て観察していました。

★使用画材:画用紙、波形ボール紙、ローラー、ポスターカラー、ボンド、毛糸、エアパッキン ★セッションの狙い: 初めての版画体験、写しとられた絵の驚きや楽しさ、美しさを感じてもらう。自分で画面の構成を考える。発想力。 ★導入：アートの3つの約束の確認...

English Lessonで２歳の子供達は、とてもお行儀がよくLessonを通して集中力もありました！カウントでは20までを大きな声で数え、途中わからない数字も先生の後に続いて何度も復唱しました。色ぬりの時は、Kevin先生に『何色のクレヨンがいいですか？』と聞かれると...

★セッションテーマ: 「版画」 ★使用画材:お花紙、画用紙、波形ボール紙、ローラー、ポスターカラー、ボンド、毛糸、エアパッキン、ハサミ ★セッションの狙い: 初めての版画体験、写しとられた絵の驚きや楽しさ、美しさを感じてもらう。自分で画面の構成を考える。発想力。 ...

幼少期の４〜５歳で保護者様が悩み始めることは ・小学校に入る前のお友達作り ・団体生活の学び 幼児の時期から焦らなくても、小学校に入ってからでも団体生活は学びます。 幼児期で少人数制の園にいても、小学校に入り子供は直ぐに沢山のお友達を作ることが出来ます。...

はじまりのごあいさつ（きをつけ・礼） ①ウォーミングアップ：使用曲（さんぽ） 本日はストップを多めに取り組みました。 ②ちょうちょ・高い木低い木 音楽に合わせてジャンプ！高いところにとまった時はバンザイで手を叩き、低いところにとまった時は足元で手を叩きました。 ...