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  • 執筆者の写真sva2017

Programming class

幼児向けコース第2 回 「桜を咲かせてみよう」「色々な花を描いてみよう」 【使用アプリ】ビスケット (狙い) ① タブレットの操作に慣れる ② ビスケットアプリ内で、メガネという機能を理解し、絵を動かせることを学ぶ(指示の出し方を学ぶ) ③ タブレットを使い、自分で絵を描けることを学ぶ ④ 自分で描いたものに指示を出して、動かせるようにする。 (②+③の応用) 前回お休みしてプログラミングレッスン受けてない園児もいましたが、すぐに機能を理解し動かせるようになっていました。難しい内容にあたった時も、友達の行動を観察し真似て学習して動かせるようになっていました。 

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